SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU UNIJNEGO ,,MOJA STARA –NOWA SZKOŁA”
| sprawozdanie-projekt.pdf |
Zajęcia w Akademii Pomorskiej
ZAJĘCIA PRZYRODNICZE I KLUB MŁODEGO PRZYRODNIKA DLA KLAS PIĄTYCH I SZÓSTYCH.
Zajęcia koła przyrodniczego zorganizowane w ramach projektu „Moja stara – nowa szkoła” przeznaczone są dla uczniów klas piątych i szóstych, chcących poszerzyć swoją wiedzę z zakresu przyrody. Aby proces nauczania przyniósł pożądane efekty, a przede wszystkim był ciekawy dla ucznia, mają one charakter obserwacyjny. Samodzielne wykonywanie prostych zadań i doświadczeń ułatwia zrozumienie i zapamiętanie zagadnień. Tego typu zajęcia dają namiastkę pracy przyrodnika-naukowca i zapoznają „od kuchni” z podstawami przyrody. Wymagają one także przestrzegania zasad bezpieczeństwa oraz efektywnej współpracy w grupach. Uczniowie systematycznie opiekują się rybkami akwariowymi i patyczakami znajdującymi się w szkolnym kąciku przyrodniczym. Do obowiązków członków klubu należy także pielęgnacja i podlewanie kwiatów doniczkowych zgromadzonych w klasopracowni przyrodniczo – geograficznej.
Zajęcia socjoterapeutyczne
Kreatywne maluchy
Pierwsze wycieczki kulturalno- edukacyjna do Gdyni i Gdańska w ramach projektu pn.: „Moja stara- nowa szkoła” już za nami.
| na_stronę-_27.12.2017r..doc |
Wyłoniono organizatora wycieczek kulturalno- edukacyjnych do Gdyni i Gdańska w ramach projektu pn.: „Moja stara- nowa szkoła”.
| na_stronę-_październik_2017r..doc |
Zajęcia dodatkowe w placówkach szkolnych Gminy Dębnica Kaszubska, rozpoczęte.
| na_stronę-_marzec_2017r..doc |
Rusza nabór do projektu pn.: Moja stara- nowa szkoła
| na_stronę-01.12.2016r..doc |
Promocja 28.2016 r.-Moja stara- nowa szkoła
| promocja-28.11.2016_moja_stara_-_nowa_szkoła.doc |
Klub Młodego Przyrodnika klasy I-III
Niewielki las przy szkole jest co jakiś czas odwiedzany przez Młodych Przyrodników. Tutaj w przedwiosennej scenerii postanowili zbudować szałas. Zabawa była przednia, a budowla okazała! Na zdjęciach: Ala Smyrak, Paweł Dębski, Paweł Sztanga, Mateusz Nowicki.
Małgorzata Trzebiatowska
Małgorzata Trzebiatowska
KLUB MŁODEGO PRZYRODNIKA – KLASY V
Klub Młodego Przyrodnika działający w naszej szkole proponuje uczniom ciekawe zajęcia, gdzie zdobywanie wiedzy idzie w parze z dobrą zabawą. Klub Młodego Przyrodnika to wspólne odkrywanie ciekawostek z otaczającego nas świata.
Warsztaty i zajęcia języka angielskiego dla klas gimnazjalnych
ZAJĘCIA MATEMATYCZNE "WIEM - ROZUMIEM" DLA KLAS II -III
„Kreatywne maluchy”
„Kreatywne spotkania z matematyką i logiką”
„Wiem-rozumiem”
ZAJĘCIA PRZYRODNICZE I KLUB MŁODEGO PRZYRODNIKA DLA KLAS V i VI
W ramach projektu „MOJA STARA – NOWA SZKOŁA” prowadzone są Zajęcia Przyrodnicze i Klub Młodego Przyrodnika dla klas V i VI . Uczniowie realizują głównie tematy związane z obserwacjami, doświadczeniami przyrodniczymi i modelowaniem. W pracy wykorzystują nowoczesne pomoce dydaktyczne zakupione w ramach projektu. Dbają o hodowle roślinne i zwierzęce w klasopracowni przyrodniczej. Założyli szkolne akwarium oraz przygotowali wiele sadzonek kwiatów doniczkowych. Do stałych obowiązków uczestników projektu należy systematyczne karmienie rybek, wymiana wody, czyszczenie sprzętu akwaryjnego oraz podlewanie kwiatów. Dzieci uczestniczą także w licznych imprezach ogólnoszkolnych: pikniku edukacyjnym, rajdach rowerowych i pieszych, warsztatach laboratoryjnych, ciekawych lekcjach przyrody, konkursach przyrodniczych i wycieczkach edukacyjnych. Na zajęciach jest także czas na powtarzanie najważniejszych wiadomości programowych z klasy piątej i szóstej, co ułatwia nowoczesna tablica interaktywna.
Wycieczki w ramach projektu unijnego ,,Moja stara-nowa szkoła”W wycieczkach wezmą udział wszyscy uczniowie naszej szkoły .
8 wyjazdów do Gdyni, 8 wyjazdów do Gdańska.
Termin realizacji wycieczek:
12 wyjazdów w terminie- od 30.11. do 12. 12. 2017 r.
4 wyjazdy w terminie – od 23.01.do 16. 02 .2018 r.
Program wycieczki do Gdyni obejmuje:
-spacer po Skwerze Kościuszki,
-zwiedzanie Oceanarium,
-obiad ,
-wizyta w niecodziennej pracowni Centrum Nauki Eksperyment,
-warsztaty edukacyjne.
Program wycieczki do Gdańska obejmuje:
- Hewelianum- zwiedzanie wystawy,
- warsztaty edukacyjne,
-spacer po gdańskiej starówce,
- obiad,
- zwiedzanie z przewodnikiem ,,bursztynowego ‘’ stadionu.
Koordynatorzy :
Małgorzata Szpadzińska i Małgorzata Madej
8 wyjazdów do Gdyni, 8 wyjazdów do Gdańska.
Termin realizacji wycieczek:
12 wyjazdów w terminie- od 30.11. do 12. 12. 2017 r.
4 wyjazdy w terminie – od 23.01.do 16. 02 .2018 r.
Program wycieczki do Gdyni obejmuje:
-spacer po Skwerze Kościuszki,
-zwiedzanie Oceanarium,
-obiad ,
-wizyta w niecodziennej pracowni Centrum Nauki Eksperyment,
-warsztaty edukacyjne.
Program wycieczki do Gdańska obejmuje:
- Hewelianum- zwiedzanie wystawy,
- warsztaty edukacyjne,
-spacer po gdańskiej starówce,
- obiad,
- zwiedzanie z przewodnikiem ,,bursztynowego ‘’ stadionu.
Koordynatorzy :
Małgorzata Szpadzińska i Małgorzata Madej
Wycieczki do Gdańska
19 i 20 grudnia, klasy czwarte (a i b) i piąte (a i c) udały się na wycieczkę do Gdańska w ramach projektu „Moja stara – nowa szkoła”. Na wstępie zawitaliśmy w Centrum HEWELIANUM i wzięliśmy udział w warsztatach „Na pomoc Mikołajowi” i zwiedziliśmy wystawę „Łamigłówki”. Następnie spacerowaliśmy po gdańskiej starówce, przepięknie udekorowanej w świąteczne motywy. Mieliśmy możliwość zakupienia świątecznych podarunków. Ostatnim punktem naszej wycieczki było zwiedzanie,,bursztynowego”stadionu. Przewodnik oprowadził nas najpierw po muzeum Lechii Gdańsk, potem odwiedziliśmy szatnię zawodników, salę konferencyjną i miejsce z którego zawodnicy wychodzą na boisko Pozostały nam z tej wycieczki niezapomniane wrażenia.
WYCIECZKA DO GDAŃSKA
14 grudnia 2017 roku, klasy szóste odwiedziły przedświąteczny Gdańsk w ramach projektu „Moja stara – nowa szkoła”. Na początku zawitali w Centrum HEWELIANUM, aby wziąć udział w warsztatach „Na pomoc Mikołajowi” i zwiedzić wystawę „Łamigłówki”. Podczas warsztatów uczniowie mieli okazję wcielić się w pomocników św. Mikołaja. Podpowiadali : Jak w krótkim czasie dostarczyć prezenty do wszystkich dzieci ? W jakiej kolejności ułożyć prezenty na saniach? Czy wszystkie dzieci były grzeczne? Każda pomoc była nagrodzona drobnym upominkiem. Spacerując po zimowym Gdańsku odwiedzili Jarmark Bożonarodzeniowy na Placu Targowym. Odświętnie udekorowane , drewniane kramy kusiły wszystkich barwnymi ozdobami i aromatycznymi specjałami. Było w czym wybierać: ozdoby choinkowe, rękodzieło, biżuteria i ceramika, zabawki, maskotki, itp. Nie brakowało smakołyków, wigilijnych pierogów, wędlin, bakalii, przypraw, świątecznej herbaty i słodyczy. Bajkową scenerię Jarmarku dopełniały świecące bombki giganty, renifery i wenecka karuzela z rumakami. Każdy wrócił stamtąd z ciekawą i oryginalną pamiątką .Ostatnim punktem pobytu w Gdańsku była wizyta na „Bursztynowym Stadionie ”. Trasa zwiedzania obejmowała Muzeum Lechii Gdańsk oraz zakątki , których nie można zobaczyć przychodząc na mecz. Przewodnik zaprowadził wszystkich do szatni zawodników, sali konferencyjnej, kaplicy stadionowej, strefy Mixed – zone, czyli miejsca z którego zawodnicy wychodzą na boisko. To była naprawdę ekscytująca wycieczka. Zobaczcie sami na zdjęciach.
Sprawozdanie z wycieczki do Gdańska
We wtorek 05.12. 2017 r. uczestniczyliśmy w wycieczce do Gdańska. Pierwszym punktem naszego programu było Centrum Hewelianum, gdzie braliśmy udział w zajęciach edukacyjnych-doświadczenia z wodą. Zwiedzaliśmy fizyczno-astronomiczną wystawę interaktywną ,, Energia, Niebo, Słońce” i geograficzną ,,Dookoła Świata”. Po pierwszych wrażeniach udaliśmy się na przepyszny obiad. Zadowoleni i najedzeni ruszyliśmy realizować dalsze punkty programu. Spacerując po gdańskiej starówce, mieliśmy okazję podziwiać świąteczny jarmark i piękne dekoracje , które wprowadziły nas w świąteczny nastrój. Ostatnim i bardzo oczekiwanym punktem naszej wycieczki było zwiedzanie ,, bursztynowego” stadionu. Przewodnik oprowadził nas najpierw po muzeum Lechii Gdańsk, potem odwiedziliśmy szatnię zawodników, salę konferencyjną i kaplicę stadionową. Oczywiście weszliśmy również na murawę stadionu. Niespodzianek było co niemiara. Zmęczeni, ale szczęśliwi i pełni wrażeń wróciliśmy do domu. Wycieczka pozostanie nam długo w pamięci. Już z niecierpliwością czekamy na następną .
Klasy III a i III b SP
Klasy III a i III b SP
To była naprawdę udana wycieczka!
W czwartek 30.11.2017r. uczniowie klas siódmych naszej szkoły wybrali się na spotkanie z przygodą. Ich pierwszy przystanek miał miejsce w Akwarium Gdyńskim, gdzie młodzież miała okazję podziwiać organizmy związane z ekosystemem środowiska Morza Bałtyckiego, a także faunę wodną, pochodzącą niemal z całego świata. Drugi etap wycieczki pełen był zapachu i smaku pysznego domowego obiadu, którym uczniowie zajadali się w jednej z gdyńskich restauracji. Kolejną atrakcją wycieczki była wizyta w Centrum Nauki EXPERYMENT w Gdyni, które tak naprawdę jest interaktywną wystawą kształcącą umiejętności samodzielnego wykonywania eksperymentów oraz doświadczeń naukowych.
To miejsce, które wyzwala kreatywność, pobudza ciekawość świata i autentyczny głód wiedzy. Uczniowie mieli możliwość samodzielnego przeprowadzania doświadczeń z różnych dziedzin nauki. Nasi siódmoklasiści uczestniczyli w dwóch zajęciach edukacyjnych: Kości w ruch i Człowiek – biomaszyna. Pierwsze z nich to interaktywne ćwiczenia wzbogacające wiedzę na temat szkieletu osiowego, obręczy i kończyn oraz funkcji kości. Natomiast drugie to zajęcia poświęcone zagadnieniom układu pokarmowego i jego współpracy z układem krwionośnym.
Nikomu nie chciało się opuszczać tego cudownego miejsca, niestety czas płynął nieubłaganie i musieliśmy wracać. Należy jednak z całą pewnością stwierdzić, że było wspaniale!
To miejsce, które wyzwala kreatywność, pobudza ciekawość świata i autentyczny głód wiedzy. Uczniowie mieli możliwość samodzielnego przeprowadzania doświadczeń z różnych dziedzin nauki. Nasi siódmoklasiści uczestniczyli w dwóch zajęciach edukacyjnych: Kości w ruch i Człowiek – biomaszyna. Pierwsze z nich to interaktywne ćwiczenia wzbogacające wiedzę na temat szkieletu osiowego, obręczy i kończyn oraz funkcji kości. Natomiast drugie to zajęcia poświęcone zagadnieniom układu pokarmowego i jego współpracy z układem krwionośnym.
Nikomu nie chciało się opuszczać tego cudownego miejsca, niestety czas płynął nieubłaganie i musieliśmy wracać. Należy jednak z całą pewnością stwierdzić, że było wspaniale!
WYCIECZKA DO GDYNI
W piątek 08 grudnia 2017 roku klasy szóste w ramach projektu „Moja stara – nowa szkoła” udały się do Gdyni. Program wycieczki obejmował zwiedzanie Akwarium Morskiego, spacer po Skwerze Kościuszki oraz zajęcia edukacyjne, połączone ze zwiedzaniem wystawy w Centrum Nauki EXPERYMENT. Akwarium Gdyńskie to niezwykłe miejsce w centrum miasta. Można było tam zobaczyć ciekawe gatunki ryb, płazów i gadów pochodzących z różnych rejonów świata, np. z Afryki, Ameryki Północnej i Południowej. Centrum Nauki EXPERYMENT to miejsce, w którym dobrze wszyscy się bawili. To naukowy mega plac zabaw i eksperymentów. Duża jasna hala ze ścianami całymi ze szkła. W tej wielkiej przestrzeni swobodnie rozmieszczono ponad 200 interaktywnych stanowisk eksperymentów i doświadczeń. Wystawa ta podzielona była na kilka stref tematycznych: Hydroświat, Drzewo życia, Niewidoczne siły, Akcja człowiek i Kierunek zdrowie.. W hali głównej, w laboratorium odbywały się warsztaty „Komórka pod mikroskopem” i „Kryptonim Eksperyment”. Wycieczka ta była niezwykłą i pouczającą przygodą.
Plan zajęć w projekcie
| plan_zajĘĆ_w_projekcie_333.pdf |
Terapia pedagogiczna
Szachy
MASKA
Robotyka
MASKA - KLASY MŁODSZE
Od września 2017 r. spotykamy się w nieco zmienionym składzie. Poznajemy własne potrzeby, uczymy się współpracy i współdziałania. Świetnie bawimy się na zajęciach.
Klub Młodego Przyrodnika klasy I-III
Młodzi Przyrodnicy na jesiennym spacerze….
Podczas spaceru Przyrodnicy oddychali świeżym leśnym powietrzem. Obserwowali roślinność, zwierzęta. Poznali warstwy lasu. Zebrali sporo jesiennych skarbów. Wszyscy byli bardzo zadowoleni. Postanowili zajrzeć do lasu o innej porze roku.
Podczas spaceru Przyrodnicy oddychali świeżym leśnym powietrzem. Obserwowali roślinność, zwierzęta. Poznali warstwy lasu. Zebrali sporo jesiennych skarbów. Wszyscy byli bardzo zadowoleni. Postanowili zajrzeć do lasu o innej porze roku.
Zajęcia matematyczne "Wiem - rozumiem" klasy III
Zajęcia matematyczne "Wiem - rozumiem" kl. II
Mistrz Matematyczny klasy II - III
Klub Młodego Przyrodnika klasy II
Zajęcia matematyczne "Wiem-rozumiem
Uczniowie na zajęciach mają możliwość utrwalania wiadomości zdobytych na lekcjach matematyki. Rozwijają umiejętność logicznego myślenia oraz uważnego analizowania treści zadań. Pracując w zespole wdrażani są do łatwiejszego nawiązywania kontaktów międzyludzkich i bezkonfliktowego rozwiązywania problemów. Aktywizujące metody pracy zachęcają ich do realizacji własnych pomysłów i stałego rozwoju osobowości.
Mistrz Matematyczny
Zajęcia pozwalają pogłębiać wiadomości i umiejętności matematyczne oraz kształtować twórcze postawy. Pokazują uczniom bogactwo matematyki, różnorodność jej zastosowań i podkreślają jej przydatności w życiu codziennym. Rozwijają umiejętność poszukiwania różnych, nietypowych rozwiązań i uczą niekonwencjonalnego sposobu dochodzenia do poprawnego wyniku. Przygotowują uczniów do udziału w konkursach matematycznych, w których chętnie startują i osiągają mniejsze lub większe sukcesy
Warsztaty socjoterapeutyczne
Warsztaty "Maska" klasy I-III
Piknik Edukacyjny
Projekt pn. " Moja stara - nowa szkoła"
Maska
W ramach projektu unijnego w naszej szkole odbywają się zajęcia MASKA dla klas 4-6,które prowadzi p. Elżbieta Fryckowska. Grupa liczy 12 osób.Współczesny świat niejako zmusza nas do ukrycia się pod MASKĄ.Boimy się odkryć,otworzyć na drugiego człowieka, by nie zostać zranionym, wyśmianym.Nie potrafimy z sobą rozmawiać, współpracować.Boimy się więzi,bliskości...Zakładamy więc MASKĘ..., by się chronić. No właśnie...Przed kim? Przed czym? Na naszych zajęciach, wspólnie,postaramy się uchylić Maskę. A może uda nam się ją całkowicie zrzucić? Na jednych z zajęć ćwiczyliśmy, jak mówić NIE różnym zagrożeniom współczesnego świata.Oto kilka zdjęć obrazujących efekty naszej pracy.
ZAJĘCIA -MASKA DLA KLAS IV-VI
Spotykamy się już prawie 4 miesiące. Poznaliśmy się, coraz lepiej się z sobą czujemy, chętnie współpracujemy i pomagamy sobie. Jeszcze niedawno kryliśmy się pod maskami. I choć były one ciekawe, to jednak zasłaniały nas i utrudniały nam spojrzenie na świat,kolegów...Teraz jest już łatwiej. Maski zaczynają opadać. Jeszcze trochę...i nie będą nam potrzebne.
Zajęcia warsztatowe MASKA dla klas I-III.
W szkole odbywają się zajęcia warsztatowe MASKA dla klas I-III. Zajęcia prowadzi Małgorzata Trzebiatowska.
Forma warsztatowa spełnia cel integracji wychowawczej grupy. Uczniowie „wchodzący w rolę” nie tylko rozwiązują czyjeś problemy, ale „ukryci za maską”, często rozwiązują swoje własne. Poprzez takie działania łatwiej im przyjdzie podejmowanie decyzji, uwierzą w swoje możliwości, a przede wszystkim będą rozwijać swoją osobowość. Dzięki takim zajęciom dzieci otworzą się emocjonalnie, uwrażliwią na potrzeby innych.
Forma warsztatowa spełnia cel integracji wychowawczej grupy. Uczniowie „wchodzący w rolę” nie tylko rozwiązują czyjeś problemy, ale „ukryci za maską”, często rozwiązują swoje własne. Poprzez takie działania łatwiej im przyjdzie podejmowanie decyzji, uwierzą w swoje możliwości, a przede wszystkim będą rozwijać swoją osobowość. Dzięki takim zajęciom dzieci otworzą się emocjonalnie, uwrażliwią na potrzeby innych.
